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Représentation de la formation : Python - Programmation Objet

Python - Programmation Objet

Formation mixte
Accessible
Durée : 35 heures (5 jours)
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Formation créée le 21/11/2022. Dernière mise à jour le 21/12/2022.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Python est un langage de programmation multiplateforme permettant le développement d'une grande variété d'applications. Vous en maîtriserez sa syntaxe, ses principaux mécanismes et son paradigme Objet. Vous découvrirez les fonctionnalités de la bibliothèque de modules standards, implémenterez des interfaces graphiques, accéderez aux données d'une base tout en utilisant des outils permettant de tester et d'évaluer la qualité du code produit.

Objectifs de la formation

  • Maîtriser la syntaxe du langage Python
  • Acquérir les notions essentielles de la programmation objet
  • Connaître et mettre en œuvre les différents modules Python
  • Concevoir des interfaces graphiques
  • Mettre en œuvre les outils de test et d'évaluation de la qualité d'un programme Python

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Développeurs, ingénieurs, chefs de projets proches du développement.
Prérequis
  • Connaissances de base en programmation.

Contenu de la formation

  • Syntaxe du langage Python
    • Les identifiants et les références. Les conventions de codage et les règles de nommage.
    • Les blocs, les commentaires.
    • Les types de données disponibles.
    • Les variables, l'affichage formaté, la portée locale et globale.
    • La manipulation des types numériques, la manipulation de chaînes de caractères.
    • La manipulation des tableaux dynamiques (liste), des tableaux statiques (tuple) et des dictionnaires.
    • L'utilisation des fichiers.
    • La structure conditionnelle if/elif/else.
    • Les opérateurs logiques et les opérateurs de comparaison.
    • Les boucles d'itérations while et for. Interruption d'itérations break/continue.
    • La fonction range.
    • L'écriture et la documentation de fonctions.
    • Les lambda expression.
    • Les générateurs.
    • La structuration du code en modules.
  • Approche Orientée Objet
    • Les principes du paradigme Objet.
    • La définition d'un objet (état, comportement, identité).
    • La notion de classe, d'attributs et de méthodes.
    • L'encapsulation des données.
    • La communication entre les objets.
    • L'héritage, transmission des caractéristiques d'une classe.
    • La notion de polymorphisme.
    • Association entre classes.
    • Les interfaces.
    • Présentation d'UML.
    • Les diagrammes de classes, de séquences, d'activités...
    • Notion de modèle de conception (Design Pattern).
  • Programmation Objet en Python
    • Les particularités du modèle Objet de Python.
    • L'écriture de classes et leur instanciation.
    • Les constructeurs et les destructeurs.
    • La protection d'accès des attributs et des méthodes.
    • La nécessité du paramètre Self.
    • L'héritage simple, l'héritage multiple, le polymorphisme.
    • Les notions de visibilités.
    • Les méthodes spéciales.
    • L'introspection.
    • L'implémentation des interfaces.
    • Les bonnes pratiques et les modèles de conception courants.
    • L'utilisation du mécanisme d'exception pour la gestion des erreurs.
  • Utilisation StdLib
    • Les arguments passés sur la ligne de commande.
    • L'utilisation du moteur d'expressions régulières Python avec le module "re", les caractères spéciaux, les cardinalités.
    • La manipulation du système de fichiers.
    • Présentation de quelques modules importants de la bibliothèque standard : module "sys", "os", "os.path".
    • Empaquetage et installation d'une bibliothèque Python.
    • Les accès aux bases de données relationnelles, le fonctionnement de la DB API
  • Outils QA
    • Les outils d'analyse statique de code (Pylint, Pychecker).
    • L'analyse des comptes rendus d'analyse (types de messages, avertissements, erreurs).
    • Extraction automatique de documentation.
    • Le débogueur de Python (exécution pas à pas et analyse post-mortem).
    • Le développement piloté par les tests.
    • Les modules de tests unitaires Python (Unittest...).
    • L'automatisation des tests, l'agrégation de tests.
    • Les tests de couverture de code, profiling.
  • Création IHM TkInter
    • Les principes de programmation des interfaces graphiques.
    • Présentation de la bibliothèque TkInter.
    • Les principaux conteneurs.
    • Présentation des widgets disponibles (Button, Radiobutton, Entry, Label, Listbox, Canvas, Menu, Scrollbar, Text...).
    • Le gestionnaire de fenêtres.
    • Le placement des composants, les différents layouts.
    • La gestion des événements, l'objet event.
    • Les applications multifenêtres.
  • Interfaçage Python/C
    • Présentation du module Ctypes.
    • Le chargement d'une librairie C.
    • Appel d'une fonction.
    • La réécriture d'une fonction Python en C avec l'API Python/C.
    • La création de modules C pour Python.
    • L'interpréteur Python dans C.
    • L'utilisation du profileur de code.
  • Conclusion
    • Analyse critique de Python.
    • L'évolution du langage.
    • Eléments de webographie et de bibliographie.
Équipe pédagogique

Nos formations sont animées par des experts reconnus dans leur domaine possédant une expérience sur le terrain significative et des compétences pédagogiques reconnues.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Merci de consulter notre site internet.

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.