Prendre soin de soi pour prendre soin des autres
Version du programme : 2
Type de formation
Formation mixteDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiPrendre soin de soi pour prendre soin des autres
Les professionnels sont de plus en plus soumis à des tensions au travail, donc à l’usure professionnelle. Il peut en résulter un risque de non écoute ou de prise en compte insuffisante de la problématique de la personne accueillie, lorsque le personnel prend le pas sur le reste. Un stage permettant d’accroître la capacité individuelle à se préserver, à instaurer la juste distance dans la relation à l’autre, doit, par effet induit, profiter à la personne accueillie.
Objectifs de la formation
- Développer une écoute de soi pour mieux écouter l’autre (l’employeur, l’enfant, la personne âgée).
- Identifier les signaux d’alerte et les indices d’insatisfactions liés à une situation donnée, personnelle ou professionnelle.
- Prévenir les malentendus en identifiant les limites entre vie privée et vie professionnelle.
- Proposer des solutions en cas d’insatisfaction pour le salarié ou pour l’employeur.
Profil des bénéficiaires
- Intervenants à domicile
- Aucun
Contenu de la formation
Les notions de bien-être et de mal-être
- Les malentendus Vie privée/vie professionnelle
- Sa posture professionnelle
Les retentissements du surmenage, du stress, sur soi et sur les autres
- L’écoute de soi Les signaux d’alerte L’attention à soi (corps, émotions)
- La prévention et les solutions
Ses ressources personnelles et celles de son environnement
- La relation avec l’autre et l’écoute de ses besoins
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Entretien permettant l’analyse des besoins des participants et/ou questionnaire de positionnement
- L’évaluation des compétences est réalisée : Par des exercices pratiques et/ou mises en situation, tout au long de la formation Par un exercice de synthèse et/ou un questionnaire d’auto-évaluation et/ou une certification, en fin de formation
- Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation, et à froid à 3 mois
- Feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthode participative
- Étude de cas / Mise en situation.
- Exposé et réflexion sur ses propres projets
- Exposés, aides visuelles, support de cours, exercices pratiques d’utilisation
- Questions/réponses entre les stagiaires et le formateur
Qualité et satisfaction
Lieu
Délai d'accès
Accessibilité
Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.